宝宝2~3个月的感官开发

1、视觉感官开发

宝宝会经常注视自己的手,并且玩得兴致盎然。眼睛能跟随物体移动180度。能把在熟悉的环境里看到的和听到的清楚地联系在一起,比如”叮叮当当”的声音和一只铃铛。

出门

你出门去商店,去看望朋友时,可带宝宝一起去。那新的景象、新的声音、新的气味会让宝宝大开眼界。

平面木偶

用纸板和棍子做一个可以翻转的平面木偶,一面是一张笑脸,另一面是一张哭脸。把这个木偶在宝宝面前前后翻转,先给宝宝看那张哭脸,然后再给宝宝看那张笑脸。你会发现宝宝会乐于看其中的一张脸,并且会同它说话,这说明变化的脸使宝宝的兴趣不断增加。

手套木偶

你把手套木偶套在手上,在宝宝的视线内上下左右移动,并画出一个个圆圈,让宝宝在跟踪的训练中提高视觉技能。

照镜子

洗过澡后,让宝宝面对着一面落地镜坐在地板上,从镜子里看看自己。挠挠宝宝或轻轻地摇晃宝宝使他微笑,看着镜子里微笑的婴儿会加强宝宝的兴趣。

2、听觉感官开发

宝宝2个月听觉也变得精细。会对声音十分注意,即使是轻柔的声音,例如电话铃声,窗帘的飘动声,还有妈妈的脚步声。

问候

在你走进房间之前先叫出宝宝的名字,慢慢地宝宝会听出你的声音,期待你的到来。

能捏晌的玩具

把一件能捏响的玩具放在宝宝的手里,玩具发出的声音能使宝宝意识到自己的手正在干什么。

录音

这个月宝宝的发音明显增多了,情绪好的时候常常会主动发音,如”哦”"啊”。用录音机录下宝宝发出来的声音,然后经常把它放给宝宝听,宝宝跟录音机对话的时候会慢慢入睡。

3、触觉感官开发

宝宝的手现在大部分时间都是张开着的,因此宝宝有更多的机会去触摸物体。宝宝好像已经知道硬的物体和软的物体之间的区别,并且喜欢软软的东西放在手里的感觉。

触摸训练

在老式的木头夹上粘贴一些纺织品,例如一小块粗麻布、缎子、天鹅绒或者灯芯绒。把这些东西递给宝宝,一边对宝宝说出这些纺织品的名字,一边问宝宝:这是软的吗?这是粗糙的吗?

羽毛挠痒

给宝宝脱了衣服以后,一边说着他身体各部位的名称,一边用羽毛挠那些部位。

  • 挠呀挠呀挠痒痒,
  • 挠到宝宝的鼻子尖,
  • 挠呀挠呀挠痒痒,
  • 挠得宝宝笑嘻嘻。

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本篇文章发表于 2009年04月05日 星期日 归类于 智力开发

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