生长发育

颜色刺激能促婴儿脑发育

“宝宝能看到东西了!”……随着孩子慢慢睁开眼睛,家长们总会发出欣喜的呼叫。然而,家长们或许不知道,睁大双眼的宝宝根本看不到这个世界的色彩,因为要等到他们成熟,还需要大约6年的时间。

认识色彩有四个阶段

武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授认为,宝宝从睁眼到看清世界所有色彩,要经过4个时期,即黑白期、色彩期、立体期和空间期。

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训练宝宝吃饭从1岁开始

一般来说,当以下现象发生时,妈妈就可以着手教宝宝学吃饭了。

  1. 宝宝吃饭的时候喜欢手里抓着饭。
  2. 已经会用杯子喝水了。
  3. 当勺子里的饭快掉下来的时候,宝宝会主动去舔勺子。

让宝宝自己动手学技巧

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婴儿身高体重对照表

身高/厘米 体重/公斤(男婴) 体重/公斤(女婴)
45 2.64 2.62
47 2.75 2.73
49 3.01 3.01
51 3.34 3.38
53 3.95 4.04
55 4.63 4.53
57 5.10 5.00
59 5.69 5.61
61 6.3 6.16
63 6.88 6.72
65 7.4 7.21
67 7.93 7.67
69 8.36 8.07
71 8.84 8.52
73 9.22 8.87
75 9.58 9.21
77 9.95 9.55
79 10.26 9.95
81 10.78 10.19
83 11.14 10.91
85 11.67 11.27
87 11.96 11.73
89 12.47 12.09
91 12.97 12.62
93 13.38 13.08
95 13.84 13.56
97 14.31 14.13
99 14.76 14.60

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婴儿4~12个月的语言发育特点

一、4~6个月的婴儿

4~6个月宝宝往往会重复发出各种声音逗着玩,如果有人对他讲话或者是早上起床时,他就会滔滔不绝地、常常是大声地发出各种简单辅音和元音,如:“ma—ma-ma”;“da-da-da”;“bi—bi-bi”等等,并且能比较明确地对周围人的声音做出反应。听到声音时会将头转向发出声音的方向,眼睛似乎会寻找说话的人,偶然会发出轻轻地笑声。

在儿童学习语言的过程中,大多数宝宝都有经过咿呀学语阶段。一开始,宝宝是由于咿呀学语,本身的乐趣而响个不停。父母对宝宝的咿呀学语应感到高兴,应常常对着宝宝咿呀作答,这样就强化了宝宝学语,大人对宝宝接近成人言语的发音逐步强化,使宝宝从没有含义的咿呀学语过渡到有意义的说话。

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父母行为对宝宝心理影响

一、家庭氛围对宝宝成长的影响

家庭氛围的好坏明显地影响着宝宝的生理和的发育,良好的家庭氛围是宝宝生长发育的外部环境,可使其充满幸福、明朗的心理感觉,获得良好的心灵感受,逐渐变得活泼开朗,勤学好问,积极向上,懂礼貌,讲卫生,爱整洁。不良的家庭氛围则会使孩子的反应迟钝,行为放任,自私狭隘,胆小懦弱,不懂礼貌等。

要创造良好的家庭氛围,爸爸妈妈首先必须提高自己的素质,加强自身修养,陶冶情操,做好孩子的榜样,既是孩子的父母又是孩子的朋友,从一点一滴做起,使家庭中充满一片爱心,为宝宝创造一个和谐温馨的家庭环境,使宝宝在生理和心理上得到健康的发展。

二、父母的情绪对宝宝的影响

当你的工作受到挫折,感到烦恼时;当你受到领导批评而感到闷闷不乐时;当你生病,情绪低落时,千万别把这些不良情绪带回家,带给宝宝。

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婴儿1~3个月的语言及感官发育

一、语言发育

语言是在人类进化过程中随着脑的发育和社会生活的发展而发展。语言与视觉、听觉等感觉器官及身体的发音器官如声带、嘴唇等是否正常,对语言的发育起决定性的作用,语言的发育与智能及语言的环境有密切的关系。

宝宝1~2个月开始发喉音,2个月发“啊”、“咿”、“呜”等元音,此时,宝宝还不能模仿成人说话,但可以听爸爸、妈妈和他说话声音,看成人说话时的表情、口形等,宝宝还会“啊、咿、呜”声音。

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早产儿具有的生理特征及护理注意事项

一、早产儿生理特征

早产儿是指胎龄未满37周出生的新生儿。大多数早产儿的出生体重小于2500克。

1、外表早产儿:体重大多在2500克以下.身长不到47厘米,哭声轻.颈肌软弱,四肢肌张力低下,皮肤红嫩.胎毛多,耳壳软,乳晕不清,足底纹少,男婴睾丸未降或未全降,女婴大阴唇不能盖住小阴唇。

2、呼吸早产儿:呼吸中枢相对更不成熟.呼吸不规则,常发生呼吸暂停。呼吸暂停指呼吸停止时间达1 5—20秒.或虽不到1 5秒,但伴有心率减慢(<100次/分)和出现紫绀。的肺发育不成熟,表面活性物质少,易发生肺透明膜病。有宫内窘迫史的早产儿,易发生吸入性肺炎。

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足月新生儿具有的生理特征

足月新生儿系指出生时胎龄满37~42周,体重在2 500克以上,身长47~52厘米,头围33~34厘米,胸围比头围小1~2厘米(31~33厘米),胸部前后径相等呈桶状。

足月宝宝外观头大、躯干长、四肢短、皮肤红润、胎脂少、肩背部可有少许毳毛,皮下脂肪丰满,部分宝宝的臀部、躯干可见青色的痣,称为胎痣,在宝宝长大后即可自然消失。

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正常新生儿生理特征

一、呼吸系统

出生后立即开始呼吸,每分钟40~60次,由于呼吸中枢发育不成熟,肋间肌较弱,因此,新生儿呼吸浅快,不规则,早产儿有呼吸暂停现象。

二、循环系统

新生儿心率较快,每分钟120~160次,新生儿血压6.12~10.64kPa(46~80mmHg),少数新生儿生后1~2天在心前区可闻及心脏杂音,这与动脉导管未闭有关。

三、消化系统

新生儿的胃呈水平位,贲门括约肌发育较弱,而幽门括约肌发育较强,胃底发育较差,易引起溢乳或呕吐。大多数新生儿在生后12小时开始排出胎粪,呈稠糊状,墨绿色,出生后2~3天内排完,以后转为黄色粪便,如生后24小时仍不见胎粪排出,应检查有无消化道畸形。新生儿肝脏葡萄糖醛酰转移酶活性较低,也是引起新生儿生理性黄疸的原因。

四、神经系统

新生儿头相对较大,大脑皮质兴奋性低,睡眠时间长,一天中只有饿了想吃奶时,他才会醒来哭闹一会儿,吃饱之后又会安然睡着。新生儿一昼夜睡18~22小时,但也有个别正常新生儿睡眠较少。随着月龄的增长,活动时间逐渐增加,睡眠时间则相对减少。

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身体语言与宝宝智力发育

0-1岁婴儿语言发展的特点

出生后的第一年是婴儿学说话的准备期,婴儿反复地自我发音。到接近1岁时还逐步能听懂某些词意,并开始模仿最容易发音的几个词。最先学会的词是“妈妈”,这几乎是世界上大多数婴儿开始说的第一个词。

这时期,父母应尽量逗引孩子练习发音,用说、看、摸相结合的方法引导孩子模仿发音。如模仿“糖”的词音时,可以一边教说,一边拿出糖果给他看,还让他用手去拿着糖吃,使他懂得词意,为后阶段学说话打下基础。

婴儿身体语言揭秘

你可曾观察到婴儿在学会说话前有丰富多姿的身体语言吗?它正在向你传递信息。

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